（四）文化傳播出版

王陽(yáng)、袁愛(ài)中《改革開(kāi)放四十年影響西藏民族文化變遷與轉(zhuǎn)型的傳媒機(jī)制分析與思考》（《西藏大學(xué)學(xué)報(bào)》社科版第3期）一文，以《西藏日?qǐng)?bào)》大型專題系列報(bào)道為研究對(duì)象，闡述了西藏社會(huì)轉(zhuǎn)型發(fā)展是西藏民族文化變遷與轉(zhuǎn)型的基礎(chǔ)和根本動(dòng)力，同時(shí)也是構(gòu)成媒介轉(zhuǎn)型與發(fā)展的根源和基本訴求；重點(diǎn)分析了傳媒實(shí)踐是西藏民族文化變遷與轉(zhuǎn)型的動(dòng)力機(jī)制，即文化變遷的媒介反映與再現(xiàn)機(jī)制、文化變遷的媒介創(chuàng)新與開(kāi)放機(jī)制、文化價(jià)值觀的媒介建構(gòu)與再生產(chǎn)機(jī)制、文化變遷的媒介整合與控制機(jī)制、文化變遷的媒介遮蔽與消解機(jī)制，并對(duì)文化變遷與轉(zhuǎn)型背景下的傳媒機(jī)制進(jìn)行了評(píng)價(jià)和思考。

袁愛(ài)中、郭鋒、李君犀《媒介融合語(yǔ)境下西藏衛(wèi)視《〈珠峰講堂〉文化創(chuàng)新路徑分析》（《新聞?wù)搲返?期）一文，介紹了西藏衛(wèi)視《珠峰講堂》欄目創(chuàng)辦的背景和意義，并對(duì)其傳播內(nèi)容與傳播特色進(jìn)行分析，探討了該欄目傳播中在媒體交互、創(chuàng)意、節(jié)目更新時(shí)間等方面存在的問(wèn)題，從拓寬選材思路、擴(kuò)大目標(biāo)受眾群體，加強(qiáng)與新媒體互動(dòng)、適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)傳播特點(diǎn)兩個(gè)方面提出了發(fā)展建議與策略。

丹增曲珍《我國(guó)藏文版兒童讀物出版現(xiàn)狀分析及思考》（《辦公室業(yè)務(wù)》第23期）一文，介紹了民文兒童讀物研究的狀況，分析了藏文版兒童讀物出版中存在的問(wèn)題，即藏文版兒童讀物出版品種少、藏文版原創(chuàng)圖書少、缺乏對(duì)藏文版少兒圖書的有效扶持、缺乏專業(yè)的藏文版少兒圖書策劃人員等五個(gè)方面的問(wèn)題，并從重視和加強(qiáng)雙語(yǔ)教育、加大對(duì)少兒圖書出版的政策引導(dǎo)力度、通過(guò)建設(shè)“農(nóng)家書屋”“寺廟書屋”促進(jìn)藏文版少兒圖書的流通等六個(gè)方面提出了藏文版少兒圖書出版發(fā)展的對(duì)策與建議。

江灝鋒《大宣傳視角下西藏新聞?shì)浾摴ぷ髅媾R困境及路徑探析》（《新聞傳播》第3期）一文，從傳播實(shí)踐、機(jī)制、價(jià)值三個(gè)方面介紹了作為概念工具的大宣傳，探討了大宣傳視角下研究西藏新聞?shì)浾摴ぷ鞯谋匾约拔鞑匦侣勢(shì)浾摴ぷ髅媾R的任務(wù)與挑戰(zhàn)，最后從價(jià)值層面、機(jī)制層面、操作層面提出了大宣傳視角下西藏新聞?shì)浾摴ぷ鞯穆窂脚c思考。